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受講者の声 全1,159件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/02/16
ID:8418
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
パワエレをもっと学びたい 
eラーニングは役に立つと感じたか
何かの役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/02/16
ID:8415
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
とくになし 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後使う機会はあると感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/02/13
ID:8400
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
詳しく解説されており、とても分かりやすかったです。ただ、セクション途中で進度を戻るとそのセクションが進捗率に反映されない点が気になりました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
とても役に立つと感じました。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/02/13
ID:8399
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
後半が難しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/02/12
ID:8385
満足度
2.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
かなり難解であり、期間を開けて受講したため最後のテスト時には忘れていた。ここまでの知識は業務には必要なさそうに思える 
eラーニングは役に立つと感じたか
あまり役立たない気がする 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:KMさん | 年齢:20代
職種:営業 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/02/10
ID:8360
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
パワエレ回路に関する基礎的な知識がついたと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
インバータの動作原理など、役立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/02/10
ID:8361
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
ビデオの一部が受講したつもりでも受講済にならないため最初から聞くことがあった。もう少しわかりやすくしていただくと助かります。また100点を取らないと位置からやり直しになるので、わからない問題だけ再挑戦できるようにしていただけると学習効率があがると思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年、3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/02/09
ID:8349
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎知識が足りず理解できないところが多々あった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/02/09
ID:8350
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
後半になるにつれて内容が難しくなって理解が完全にはできなかったが、昇圧/降圧の仕組みを実際の回路で知ることができて良かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
実業務に役立てるにはもう少し理解を深める必要があると感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/02/06
ID:8340
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
アニメーションや実験映像を多用しており回路の動きが目で見て分かるので理解しやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/02/06
ID:8339
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
DL出来る教科書のような資料があるといいです 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/02/05
ID:8332
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
原理だけでなく、実験で実際の様子をみることで、理解が深まった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
チョッパ回路について基礎的な理解ができたため、役立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2026/02/04
ID:8320
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
わかりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/02/03
ID:8312
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
内容は難しかったが、勉強になった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
内容は難しかったが、勉強になった。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年、3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/01/30
ID:8238
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
DCDCコンバータなどの作動原理を理解できた 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
その他・ご意見など
近い将来見返したいとき用に紙媒体の資料もあるとうれしい 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/01/30
ID:8237
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しい問題もあった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ部分もあると感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/01/23
ID:8188
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
導入編と比べてより理論的な部分に踏み込んだ内容であり、コンバータやインバータの仕組みをより深く理解できた。また、実験を行う際の注意点も触れており、電子素子や実験器具の安全な取り扱い方を学ぶことができた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
HEVに関わる業務をしており、インバータとコンバータに関する知識は業務の理解や効率化につながる。また、電子素子や実験器具を取り扱う機会があれば、講義の述べられていた取り扱い方を参照できる。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/01/16
ID:8286
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
パワエレの知識が身に付くと感じた 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/01/14
ID:8102
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
各素子の基本的な働きについて、理解を深めることができました。 また業務の中であまり意識していなかった損失の考え方が勉強になりました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後、電気回路の設計する上で、今回学んだことが役立つと思いました。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/01/14
ID:8103
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
インバータ制御には回路上にコイルが入ってきたり、回転機が入ってくると制御が難しくなると感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接、またいつ役に立つかどうかはわからないが、そういった機会が全くない職場ではないので学習した意味はあると感じる。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/01/13
ID:8101
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
もう少し基礎知識を整理(再学習)してから受講する方が良いと感じた。久しぶりに見聞きする単語などがあったため。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接的に業務に役立てることは難しいが、知識としては幅が広がると感じる。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2026/01/13
ID:8100
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
知らないことが多かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/01/09
ID:8099
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
よかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/01/08
ID:8098
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
具体例が提示されわかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として業務への応用ができると感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/01/07
ID:8092
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実機を使ったデモがわかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験