受講者の声 全1,159件
ニックネーム：hokuroge5cmさん ｜
年齢：５０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/16
ID：8714
ID：8714
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
デジタルしかやってきていなかったため、とても勉強になりました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
やっくに立つと感じました
これから受講したい講座
アナログ初心者関係
その他・ご意見など
「受講までの流れ」がパッと一目でわからず、結構高いお金を払ってるので、慎重になって受講までに時間がかかった。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2026/03/14
ID：8686
ID：8686
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/14
ID：8685
ID：8685
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎編だが結構難しかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に必要となった際にバック知識を持っている状態となるので役立つと思った。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/13
ID：8683
ID：8683
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立てたい
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/13
ID：8682
ID：8682
満足度
２.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
眺めているだけでは頭に入ってこない
ｅラーニングは役に立つと感じたか
微妙
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/11
ID：8653
ID：8653
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
全体的にわかりやすかったが、説明文の中で指示語が出てきた時に、資料のどこを指しているのかわかりにくいところがあった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
コンバータ回路、インバータ回路の素子の働きが理解出来たことで、壊れた場合の脳内FTAに役立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/09
ID：8636
ID：8636
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
検討のとっかかりのための知識が増えたと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
検討のとっかかりとして、知っているか知らないかは大事なので、役立つと思います。
これから受講したい講座
特に思いつきません。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年、６～１０年、１０年以上
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：検査・品質保証 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/04
ID：8584
ID：8584
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
説明のスピードがゆっくりで理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ可能性がある
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/04
ID：8586
ID：8586
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際に手を動かして体験すると頭に入ってきやすそうである。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電装設計において役立つと考える。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：その他 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/03/03
ID：8567
ID：8567
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の研究に役立つと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/03/02
ID：8549
ID：8549
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験例があったので非常にわかりやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に直結するわけではないが、知識として役立つと思う。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/03/02
ID：8550
ID：8550
満足度
２.７
わかりやすさ
４
理解度
２
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
追いつけない部分があった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
活かせるところまで到達できなかった
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/02/27
ID：8526
ID：8526
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
時間も長すぎず、内容も分かりやすかったので、非常に良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
製品開発における基礎知識として非常に重要だと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/27
ID：8507
ID：8507
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすく楽しく学べた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務理解の基礎知識になる
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：研究 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/27
ID：8515
ID：8515
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
しっかりと理解していないことばかりで勉強になりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2026/02/20
ID：8466
ID：8466
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
頭に入りやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に役立つ。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/02/20
ID：8467
ID：8467
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
導入編を飛ばして基礎編を受講したが、少し難しいと感じた。導入編を受講したいと思った。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎として必ず役に立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：生産 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/20
ID：8468
ID：8468
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
１
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
全く知識が無かったので理解が追いつきませんでした。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相交流のイメージがわかったので役立つと思います。
これから受講したい講座
モーターの仕組み
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/19
ID：8458
ID：8458
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
非常に理解しやすかったです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後役立つと感じました。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/02/19
ID：8459
ID：8459
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
計算・波形の選択が多い。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
波形は参考になると感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、１～２年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2026/02/18
ID：8441
ID：8441
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験を見ながらだと少しわかりやすいと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2026/02/17
ID：8432
ID：8432
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験の結果をオンラインで学べるという形式が理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/17
ID：8422
ID：8422
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
内容が難しかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現状不明
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/16
ID：8416
ID：8416
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
電気が見える化されていて非常にイメージしやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モータ駆動原理が理解でき役に立った
本講座に最適なパワエレ経験
未経験
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2026/02/16
ID：8417
ID：8417
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
テキストで見返せるようにしたい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
バッテリー開発業務に役立つと感じた。
本講座に最適なパワエレ経験
１～２年、３～５年