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受講者の声　全914件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：営業　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/22
ID：5940
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
とくになし。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
考え方がどこかで役に立つ。 
これから受講したい講座
特に無し。 
その他・ご意見など
特に無し。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/21
ID：5938
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/21
ID：5939
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
大学から触れていなかった内容の復習になった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
モデル化などに役立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/20
ID：5936
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
理解できた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接使うかはわからない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/20
ID：5937
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
パワエレの構成回路について動作と役割のイメージを持つことが出来た。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立てると感じている。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/18
ID：5935
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
本項は分かりやすく、復習もしやすいため初学者の自分には適していた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた。 
これから受講したい講座
特に無し 
その他・ご意見など
特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/18
ID：5934
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
動画がわかりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
とくになし 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/17
ID：5932
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
図解で順序立てて説明されるため、非常に分かりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接回路を設計するわけでは無いが、パワエレ回路内で起きている現象が理解でき、非常に役立つと感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/17
ID：5933
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ちょっとわかりにくい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
その他・ご意見など
一度受講した講座は1か月だけではなくずっと見れるようにしてほしい 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/13
ID：5930
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
動画内のグラフや回路図が連動することで視覚的に現象を確認できるのは直感的に分かりやすく感じた。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/13
ID：5931
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
ご飯を食べながら学べる視聴型で効率的 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/12
ID：5929
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
順を追って解説しており、視覚的にも分かりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
LiB関係 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/10
ID：5928
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
数式による説明のため、感覚的に理解することが難しく、理解するためには時間がかかると感じた。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/07
ID：5927
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
. 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/06
ID：5925
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
回路の動作を視覚的なイメージとしてつかむことが出来た 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/06
ID：5926
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
これから受講したい講座
なし 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/03/04
ID：5924
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
自分の空いている時間を有効活用でき、また受講内容も充実しているため、満足しています。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータ開発業務に役に立ちます 
これから受講したい講座
インバータ駆動の発展形である3レベルインバータ等の複雑な回路について受講したい 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/04
ID：5921
満足度
４.４
わかりやすさ
３
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない 
これから受講したい講座
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/03/04
ID：5922
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
直感的にイメージが掴めるようになっており、今後の学習が捗ると感じた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/03/04
ID：5923
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
動画ごとにポイントがはっきりしててわかりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
間接的には役に立つ機会があるかもしれない 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/03/02
ID：5920
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
勉強になった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う 
これから受講したい講座
とくになし 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2025/03/02
ID：5919
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
特になし 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とくになし 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2025/02/28
ID：5918
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
概要がメインのeラーニングだったため、理解しやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
自分の業務レベルにあっており、役に立つと感じた 
これから受講したい講座
EMC関連のeラーニング 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2025/02/28
ID：5917
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
やや難しかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2025/02/27
ID：5916
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
自分のタイミングで受講できる 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現状の業務と直結はしないが、間接的かつ部分的に役立つのではないか？と思います。 勉強不足で内容が理解できない部分が多々あったが、自分の回路における理解力の低さがわかったので、これから基礎の基礎から勉強していこうと思う。 
これから受講したい講座
確認中です。今すぐ受講したいと思う印象的なものはなかったので、これから確認していこうと思います。 
その他・ご意見など
確認中です。