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受講者の声　全2,064件
ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：検査・品質保証　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/26
ID：5735
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
eラーニングは自分の空いた時間で学習できるのでとても良いと思いますが、実際に自分でやったりして体験できた方が理解は高まると思う。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。 
これから受講したい講座
車両火災や火災関連 
その他・ご意見など
受講するのに若干ですが、面倒でした。それが解消されればもっと受講者は増えるかと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/24
ID：5732
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
例題を用いており非常に分かりやすかったです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/24
ID：5733
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
実験の様子を合わせて示すことで、イメージがしやすいような作りになっている印象を受けました 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直流と交流との相互変換の仕組みや、電圧の昇降の基本的な仕組みを学ぶことができ、今後の業務に活かせると感じた。 
これから受講したい講座
導入編の次の基礎編、設計基礎技術講座を受講したいと考えています 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/24
ID：5734
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
背景の音楽が大きすぎた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じる 
これから受講したい講座
インバーター 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/23
ID：5729
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
導入としては分かりやすかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/23
ID：5731
満足度
４.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
自身のペースで学習できることができ理解の助けとなりました。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なことなので直接役立つかどうかはわかりませんが、曖昧だった部分を理解できたのでよかったです。 
これから受講したい講座
より発展的な内容を受講したいです。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/23
ID：5730
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講義だけでなく実験を用いた教材となっていたため、イメージが付きやすくわかりやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
予備知識がない状態であったが、学習した内容をもとに役立てていけると感じた。 
これから受講したい講座
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：生産　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/21
ID：5728
満足度
３.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
１
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
よい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
よい 
これから受講したい講座
ない 
その他・ご意見など
ない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/20
ID：5727
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
難しい 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ 
これから受講したい講座
基礎編 
その他・ご意見など
I特に無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/19
ID：5726
満足度
３.４
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/19
ID：5725
満足度
２.０
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
１
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
つまらない 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
はんぶんくらい 
これから受講したい講座
AI関連 
その他・ご意見など
メールが多すぎる 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/18
ID：5724
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
例え話がわかりやすかった（インダクタ=水車，サージの例など） また実験ベースなので直感的に理解しやすかった． 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思われる． 組織内の人間が皆受講することで，知識レベルを揃えられると感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/17
ID：5723
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
講義の内容は非常に分かりやすかったです。下記要望です。 ・資料の中にもう少し文字での説明があると受講しやすかったです。・演習問題の解説を後からでも見れるようにして欲しいです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、業務でパワエレを使用するときには役に立つと感じました。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/16
ID：5719
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
基礎知識を分かりやすく学習できた 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務で役立つと感じた 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：研究　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/16
ID：5721
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすかった 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/16
ID：5722
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な説明と図解、実物の映像もあり理解しやすい内容だと思いました 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました 
これから受講したい講座
現在はないです 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/16
ID：5718
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
図解や実験を用いていて、理解しやすかった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相交流の仕組みを理解できたので役立つと思う 
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のパワエレ技術（基礎編） 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/16
ID：5720
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
その他  
ｅラーニングを受講した印象
例を交えながら学ぶことができ、理解しやすい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2024/12/14
ID：5717
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
良かったです 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
無し 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/11
ID：5716
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
内容自体業務に関わりのあるものだったため良い勉強になりました。 次は、基礎編を受講しようと考えています。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと思います。 
これから受講したい講座
入門編、基礎編 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2024/12/11
ID：5715
満足度
３.４
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
導入編であるため、とても分かりやすやすく段階を分けて行なっていてよかった 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三層交流回路の扱う回路構造形成に役に立つを感じた 
その他・ご意見など
新規登録の際、初回で確認のメールが届かず、複数回メールを再送しないと送信されない 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：３０代
職種：その他　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/12/10
ID：5714
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
導入は簡単かと思われたが，学習を進めるうちに次第に難易度が上がってきて自然に到達度が上がった気がする 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インバータの動作原理の説明に役立つ 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：２０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：６～１０年
回答日：2024/12/09
ID：5713
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
ｅラーニングを受講した印象
映像付きの講座は非常に分かり易い。水車といった比喩表現の仕方も頭の整理が付きやすく、用語だけ並べているわけではないため理解がしやすい。また、電気の流動的な動きを動画にしているため目ではわからない電気の動きも頭に入りやすい。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電車における主回路、電源回路が正に今回の講座に直接紐づくため大いに活用できると感じる 
これから受講したい講座
パワエレに関する講座 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：４０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2024/12/09
ID：5712
満足度
４.４
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
ｅラーニングを受講した印象
とてもわかりやすいです。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識をしっかりと身につけることができるので、今後役立てることができると思います。 
これから受講したい講座
パワエレの回路設計。 
その他・ご意見など
特になし。 

 

ニックネーム：匿名さん　｜ 年齢：５０代
職種：開発・設計　｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2024/12/08
ID：5711
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
ｅラーニングを受講した印象
実験動画を交えることで、教科書などの技術展開で実感がわかない部分をうまく実現象として感覚的に受けとめることができ、非常にわかりやすく、実践的であった。 
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレ回路を理解する上での基本事項を実感を持って理解することができ、開発で扱う機器とのつながりが持てるため役立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし