受講者の声 全1,996件
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:研究 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/28
ID:5742
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
実際の回路やモータが動作する様子を交えながら解説が実施されており、より印象に残り易い。
eラーニングは役に立つと感じたか
インバータ装置の理論を学ぶことで、改めてどのような装置なのか自分の中で納得することに役立った。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/27
ID:5737
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
実験動画付きで非常に分かりやすかったです。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/27
ID:5736
満足度
4.4
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
期間があくと忘れる
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:研究 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/12/27
ID:5739
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
わかりやすい
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/27
ID:5740
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
パワエレは聞いたことがあっただけで詳しくは知らなかったのですが、今回受講してパワエレがさまざまな場面で扱われている技術だと知って、とてもパワエレに対して興味が湧きました。
eラーニングは役に立つと感じたか
モーターに関する業務を行っているので、役に立つを思います。
これから受講したい講座
パワエレ技術の基礎編です
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/12/27
ID:5741
満足度
4.0
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
今までぼんやりしていたことがはっきりした
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:検査・品質保証 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/26
ID:5735
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
eラーニングは自分の空いた時間で学習できるのでとても良いと思いますが、実際に自分でやったりして体験できた方が理解は高まると思う。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
これから受講したい講座
車両火災や火災関連
その他・ご意見など
受講するのに若干ですが、面倒でした。それが解消されればもっと受講者は増えるかと思います。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/12/24
ID:5732
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
例題を用いており非常に分かりやすかったです。
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/24
ID:5733
満足度
4.7
わかりやすさ
4
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
実験の様子を合わせて示すことで、イメージがしやすいような作りになっている印象を受けました
eラーニングは役に立つと感じたか
直流と交流との相互変換の仕組みや、電圧の昇降の基本的な仕組みを学ぶことができ、今後の業務に活かせると感じた。
これから受講したい講座
導入編の次の基礎編、設計基礎技術講座を受講したいと考えています
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/24
ID:5734
満足度
3.4
わかりやすさ
3
理解度
4
受講配分
3
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
背景の音楽が大きすぎた
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じる
これから受講したい講座
インバーター
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/12/23
ID:5729
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
導入としては分かりやすかった
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/12/23
ID:5731
満足度
4.4
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
自身のペースで学習できることができ理解の助けとなりました。
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎的なことなので直接役立つかどうかはわかりませんが、曖昧だった部分を理解できたのでよかったです。
これから受講したい講座
より発展的な内容を受講したいです。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/23
ID:5730
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
講義だけでなく実験を用いた教材となっていたため、イメージが付きやすくわかりやすかった。
eラーニングは役に立つと感じたか
予備知識がない状態であったが、学習した内容をもとに役立てていけると感じた。
これから受講したい講座
特になし
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:生産 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/21
ID:5728
満足度
3.4
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
1
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
よい
eラーニングは役に立つと感じたか
よい
これから受講したい講座
ない
その他・ご意見など
ない
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:研究 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/12/20
ID:5727
満足度
3.7
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
3
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
難しい
eラーニングは役に立つと感じたか
役にたつ
これから受講したい講座
基礎編
その他・ご意見など
I特に無し
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/19
ID:5726
満足度
3.4
わかりやすさ
3
理解度
3
受講配分
4
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
分かりやすかった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/19
ID:5725
満足度
2.0
わかりやすさ
3
理解度
2
受講配分
1
受講の目的
その他
eラーニングを受講した印象
つまらない
eラーニングは役に立つと感じたか
はんぶんくらい
これから受講したい講座
AI関連
その他・ご意見など
メールが多すぎる
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/12/18
ID:5724
満足度
4.4
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
例え話がわかりやすかった(インダクタ=水車,サージの例など)
また実験ベースなので直感的に理解しやすかった.
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思われる.
組織内の人間が皆受講することで,知識レベルを揃えられると感じた
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/17
ID:5723
満足度
4.0
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
3
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
eラーニングを受講した印象
講義の内容は非常に分かりやすかったです。下記要望です。
・資料の中にもう少し文字での説明があると受講しやすかったです。・演習問題の解説を後からでも見れるようにして欲しいです。
eラーニングは役に立つと感じたか
今後、業務でパワエレを使用するときには役に立つと感じました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/12/16
ID:5719
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
基礎知識を分かりやすく学習できた
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務で役立つと感じた
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:研究 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/12/16
ID:5721
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
とても分かりやすかった
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/12/16
ID:5722
満足度
4.7
わかりやすさ
5
理解度
4
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
丁寧な説明と図解、実物の映像もあり理解しやすい内容だと思いました
eラーニングは役に立つと感じたか
感じました
これから受講したい講座
現在はないです
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/16
ID:5718
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
3
受講配分
5
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
図解や実験を用いていて、理解しやすかった。
eラーニングは役に立つと感じたか
三相交流の仕組みを理解できたので役立つと思う
これから受講したい講座
実験で学ぶ社会人のパワエレ技術(基礎編)
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:その他 |
パワエレ経験:未経験
回答日:2024/12/16
ID:5720
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
その他
eラーニングを受講した印象
例を交えながら学ぶことができ、理解しやすい。
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/12/14
ID:5717
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
受講配分
4
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
eラーニングを受講した印象
良かったです
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
無し