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受講者の声 全1,159件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/20
ID:5538
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
チョッパ回路が難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
イメージは理解できたが、計算式は難しい 
これから受講したい講座
回生ブレーキをもう少し理解を深めたい 
その他・ご意見など
波形の解説がイメージしづらい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/11/19
ID:5537
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
実験の様子がシンプルで明確であり,またテストの解説も端的で情報過多でないのが良いと感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
本講義内容のように基礎部分の学習は,不具合や意図通りに動作しない場合のデバッグに重要だと感じている。 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/18
ID:5535
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
説明動画がとても分かりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
これから受講したい講座
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/11/18
ID:5536
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
実験で電流/電圧波形と仕事(豆電球の明るさ)で相間関係を見れて、分かりやすく、短絡破壊など実際の現場では実施できないようなものも見れて、非常に充実とした講義だった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
視覚でパワエレの動き方を見ることで、設計作業に非常に役立つ内容だった。 
これから受講したい講座
誘導モータ以外にも同期モータのことを含め、モータ制御系の内容を受けていきたい。 
その他・ご意見など
テストのページ設定がやや大きいように感じる(問題文と解説を両方見切れない)。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/11/14
ID:5534
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
講座中の各章で要点が簡潔にまとめられていて,分かりやすい内容になっていました。インバータは主には直交変換やモータ制御等で利用されていますが,回路を構築していく上で必要な知識が体系的に習得できる内容になっていました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
現在担当している実務の範囲内ではすぐに役立てることは難しいですが,来年度以降には機械制御関係にも関わる頻度が高くなるため,実務で活かす機会が増えるのではないかと考えています。 
これから受講したい講座
別のeラーニングのアンケートでも回答した通り,何か航空機分野のパワエレで特筆して注意するべき点等があれば,特化した講座について受講を検討します。 
その他・ご意見など
特にございません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2024/11/13
ID:5533
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎の再確認ができてよかったと思います 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
電源回路全般 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/13
ID:5532
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
時間変化や周波数を遅くした場合、早くした場合などの条件変化した場合の出力変化する様が分かりやすい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
一度の動画閲覧だけでは難しいが、これをとっかかりとして勉強したい 
その他・ご意見など
テストで不正解になった問題について、「この動画のこのチャプターで説明」というリンクがあると復習しやすい 
協会より: テストの解説について、チャプター案内があった方が良いとの事でご意見ありがとうございます。改善に努めさせていただきます。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:営業 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/12
ID:5531
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
実験を交えての講義が非常に良かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じました。 
これから受講したい講座
OS 
その他・ご意見など
講義中に演習を入れてもいいかもしれません。確認の為。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/09
ID:5530
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
分かりやすくまとめられていると思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
はい 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/08
ID:5529
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
勉強になった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/11/07
ID:5526
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
日常生活で使っている機器などを例に進めてくれたため理解が進みやすく感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
現業務では電圧の昇降のような部分までは必要としないので役に立つかは不明です。 ただ電気に対する苦手意識を少しでも解消することには役に立ったかと感じています。 
これから受講したい講座
現時点では特になし。 
その他・ご意見など
現時点では特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/11/07
ID:5527
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
eラーニングを受講した印象
自分の業務状況に合わせて進められるので良い 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/07
ID:5528
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
説明はわかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立てられる部分はあると感じた 
これから受講したい講座
三相交流モーターについて深く知りたいと思った 
その他・ご意見など
受講期間1か月は短いと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/05
ID:5525
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある その他  
eラーニングを受講した印象
実際の実験系を用いての講義は分かりやすいように感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後仕事やそれに関することで役立つように感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/11/05
ID:5524
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
今後の電源回路検討時に必要な教育だと思いました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
オルタネータ内部回路の読み解き等で交流から直流への変換の内容が学習できて役に立つと感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2024/11/05
ID:5523
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
もう少し長い期間市長できると助かる 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレに直接かかわる業務は行っていないが、対象部品のため役に立つと思う 
これから受講したい講座
未定 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/11/01
ID:5521
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
基礎的な知識を実験データを用いてわかりやすく説明してくれた 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立った 
これから受講したい講座
設計基礎技術 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/11/01
ID:5522
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
少し難易度が高く感じた。以前の内容を覚えられていないので、復習が多いとありがたい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
いずれ業務に関係しそうな内容だったので、役立つと思う。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/10/31
ID:5520
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
実験設備を組んでたのが分かりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2024/10/30
ID:5519
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
動画を見た直後のテストはまぁまぁ内容を覚えているのでチャチャっと解けるが、最後の総合問題は・・・同じような問題のはずなのに難しい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
数年後にこの内容関連の業務になるはずなので、役に立つと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/10/29
ID:5518
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
波形のアニメーションがあり視覚的に理解しやすかった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/10/28
ID:5517
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
繰り返しになる内容もありましたが、復習も兼ねられたので、短期で受ける分にはありがたかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
知識としては定着してきました。 
これから受講したい講座
モータの知識 
その他・ご意見など
特にございません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:営業 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/10/28
ID:5516
満足度
2.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
特にございません 
eラーニングは役に立つと感じたか
特にございません 
これから受講したい講座
特にございません。 
その他・ご意見など
特にございません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2024/10/24
ID:5514
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
普通 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つ 
これから受講したい講座
設計基礎技術講座・ 導入編 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2024/10/24
ID:5515
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しかった