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受講者の声 全914件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:検査・品質保証 | パワエレ経験:10年以上
回答日:2023/05/02
ID:1917
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
電源回路を構成する際、全波整流後⇒スイッチングレギュレータや三端子レギュレータ等で通常設計していた。 今回の回路を使用する際、昇圧・降圧ではスイッチングを他のデバイス(マイコンなど)で制御する為、複雑になり信頼性の部分にかける為、使わないと考える。 
eラーニングは役に立つと感じたか
昇圧部分に関し、知識として役に立つが、社内で扱っている製品群を見ると降圧の品物ばかりの為、役に立たない。 
これから受講したい講座
昇降圧する際のPWM制御をさせるデバイス紹介(マイコンでプログラムやタイマーIC、オペアンプ、マルチバイブレータ回路など)を具体的に紹介して欲しい。理論だけでは興味を誰も持たない為、実際に物を作れ、作ってみようと思わせるような講義にして欲しい。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/30
ID:1893
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
テキストも欲しいと感じました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
SiCなどの最新の技術動向がわかるもの 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:その他 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/04/30
ID:1898
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
波形や電流経路などの動画が分かり易かった 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1864
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
動画でイメージがわきます 
eラーニングは役に立つと感じたか
まだ分かりません 
これから受講したい講座
化学式 
その他・ご意見など
解説があると理解が深まります 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1886
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
図が多くとても理解しやすかったです。基本的な部分から解説がされているので、内容理解のためにも助かりました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接業務と関係がある内容なので非常に役立つと感じました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1875
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
ソフト屋なので、序盤は簡単だが、後半が難しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
知識としては得れた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/28
ID:1871
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
設計的な要素で難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
まだわからない 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/28
ID:1975
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
この動画を見るだけでは知識は足りない。 参考書などで追加で知識を補わないといけない。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つとは思うが、そう感じるまでには時間がかかる。 
これから受講したい講座
実験や実習ができるものがあれば便利です。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/27
ID:1971
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
素子のふるまいを分かりやすくイメージされていて、大枠を把握しやすいと感じたので受講させて頂きました。 回路の見方も基礎を踏まえて説明されていてとても分かりやすかったです。 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路に対して抵抗感なく取り組むきっかけになると思うので、回路設計のみならず、色々な用途で役立つと思います。 
これから受講したい講座
パワエレ制御技術講座、実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術、実験で学ぶ社会人のためのパワエレ技術 
その他・ご意見など
単位ごと適切な時間で、飽きずに取り組めました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/25
ID:1848
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
空き時間に受講できるので良いと思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 
これから受講したい講座
特にありません。 
その他・ご意見など
特にありません。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/24
ID:1839
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/23
ID:1833
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
動画付きでとても分かりやすかった。1コマ4~5分なのもとっつきやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じる。業務上、DCDCなどのパワエレ機器の基礎知識が必要。議論に入っていきやすくなった。 
これから受講したい講座
バッテリー基礎のようなものがあればうれしい。 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/21
ID:1825
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
受講直後は理解できるが、身に付けるには繰り返しの学習や実践が必要と感じた。 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎を理解という意味では役立つと感じました。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/20
ID:1811
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
ピークホールド回路やチョッパ回路で得たい波形の得方はわかったが PWMの演算手法と回路の繋がりがイメージしずらく難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
回路構成が分かることでマイコンの出力でどの部分を制御すればいいか想像しやすくなった 
これから受講したい講座
三角波コンパレータ等 マイコンのレジスタと直接かかわる部分に関してもっと勉強したい 
その他・ご意見など
なし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/04/18
ID:1790
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
解説が分かりやすかった。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/18
ID:1794
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
短時間で集中して受講できる 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役に立つと感じた 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:研究 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/04/16
ID:2230
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
大変参考なった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務に役立つ内容と感じた。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/13
ID:1758
満足度
3.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
<BAD> 動画内容が細切れ過ぎてつながりが分かりにくく、都度集中力が切らされるのでやりにくい バックミュージックが大きくテンポのよいものだったのでそちらに意識を持っていかれ内容に集中しづらい <GOOD> 回路の動作イメージ(グラフ、エネルギー動作)はわかりやすく非常に良かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役には立つと思う 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/11
ID:1743
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
電子部品の動作原理、および電気回路の構成、仕組みを、動画形式で視聴する過程で、 とても納得感が得られました。また、理解しきれなかった箇所も、複数回視聴し直すことで、理解することが出来たように思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/10
ID:1735
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
よかったです 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立ちそうです 
これから受講したい講座
とくになし 
その他・ご意見など
とくになし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:その他 | パワエレ経験:6~10年
回答日:2023/04/09
ID:1734
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
動画で分かりやすい説明となっておりますが、テキストの方が振り返り学習などやり易いように思います。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います。 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/07
ID:1718
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つと感じる 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:生産 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2023/04/07
ID:1730
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
補足説明が欲しい部分がありました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
業務の基礎に活用できると感じました 
これから受講したい講座
無し 
その他・ご意見など
無し 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:60歳以上
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2023/04/04
ID:1693
満足度
4.3
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
分かるようにかみ砕いている。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
これから受講したい講座
特になし 
その他・ご意見など
特になし 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2023/04/04
ID:1696
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
各構成方法について記載があり良かった。