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受講者の声 全912件
ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/05/13
ID:9149
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
部品の説明から入って、それらを少しずつ組み合わせて、便利な回路が作られることが分かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
電子回路の基礎や危険な操作を知ることができた。役に立たせたい 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/05/12
ID:9141
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
新しい考え方で講義頂き、分かった気がします。 
eラーニングは役に立つと感じたか
今後役に立つと信じて、受けて見ました。 
本講座に最適なパワエレ経験
3~5年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/05/11
ID:9134
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
視覚的に理解でき、分かり易かった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/05/07
ID:9120
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
分かりやすいビジュアルでイメージが湧きやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、1~2年 

 

ニックネーム:まなたこさん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/05/03
ID:9109
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
図や電気の流れと電圧、電流の動作の一連を紐づけて学べたので非常にわかりやすかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
自分はハード設計だが回路担当の意図や考えを理解するうえでの基礎知識として十分役立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/04/28
ID:9094
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
回路の振る舞いを直感的に感じる力を身につけるには、この講座が早道だと感じました。 
eラーニングは役に立つと感じたか
作動時の回路の状態を頭でイメージできるようになった点は今後の業務で役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/04/28
ID:9095
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
大分パワエレに慣れてきたと思いますが、説明が短く理解が難し部分も何か箇所かありました 
eラーニングは役に立つと感じたか
一般的な用語や機能がわかり、業務である程度いかせると思いました 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:研究 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/04/24
ID:9081
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
時間都合がつきやすいので、受講しやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
直接業務にかかわらないので、今回は知識を広めるという観点で受講しました 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/04/21
ID:9071
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
とても分かり易かった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
各状態を波形で示してもらい理解が進んだ 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/04/20
ID:9068
満足度
4.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
アニメーションがあり、とても理解しやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
パワエレの基礎として身につけることで、今後役に立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/04/10
ID:9046
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
業務に活かせそうな内容でした。 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:その他 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/04/03
ID:9034
満足度
4.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
わかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/31
ID:9002
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
いくつかあるeラーニングの中で一番わかりやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/31
ID:8996
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
非常にわかりやすかったです 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/31
ID:9004
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
図を使って直感的に理解しやすくよくまとまっていたと思います 
eラーニングは役に立つと感じたか
各素子の基本的動作について直感的な理解に役立った 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/31
ID:8968
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
やや難しい 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎的に役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:50代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/31
ID:8984
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
期間が短い 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思う 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/31
ID:9003
満足度
3.4
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
その他  
eラーニングを受講した印象
興味があったため 
eラーニングは役に立つと感じたか
聞いているときはなるほどと思うが、身についていないので必要なときは再学習の必要がある。 
その他・ご意見など
コンテンツでも言っていたが、繰り返し見ることで身につくものだと感じた。そのため、決められて期間で一通り受講するやり方だと習熟にはばらつきがある。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/30
ID:8934
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため 直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
回路の種類も多く、なかなか難しい。 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた。 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:研究 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/29
ID:8919
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
特になし 
eラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:40代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/27
ID:8901
満足度
3.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
要点が簡潔にまとめられており入門に分かりやすかった。 
eラーニングは役に立つと感じたか
基礎知識として役立つ。 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:未経験
回答日:2026/03/27
ID:8897
満足度
3.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
長い 
eラーニングは役に立つと感じたか
あまり 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:3~5年
回答日:2026/03/26
ID:8869
満足度
2.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
難しかった 
eラーニングは役に立つと感じたか
感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:20代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/25
ID:8838
満足度
5.0
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある  
eラーニングを受講した印象
アニメーションが理解しやすいと思った 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた 
本講座に最適なパワエレ経験
未経験、1~2年 

 

ニックネーム:匿名さん | 年齢:30代
職種:開発・設計 | パワエレ経験:1~2年
回答日:2026/03/25
ID:8842
満足度
4.7
わかりやすさ
理解度
受講配分
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため  
eラーニングを受講した印象
わかりやすい 
eラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ 
本講座に最適なパワエレ経験
1~2年