受講者の声 全89件
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
受講日:2024/09/18
ID:8102
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
実体験をもとに教えていただけるので非常にわかりやすかったです。
セミナーは役に立つと感じたか
業務で課題となっている内容が多く、役立つと思います。
ニックネーム:hi3さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:10年以上
受講日:2024/09/18
ID:8113
満足度
4.8
わかりやすさ
5
理解度
5
時間配分
5
雰囲気
4
セミナーを受講した印象
先生のご経験・ご見識に基づく実践的内容だったため、EMIで苦しんだ経験があり、大変有意義な内容でした。
セミナーは役に立つと感じたか
大変参考になり、設計に反映させようと思います。
これから受講したい講座
EMIの具体的な対策事例を紹介するような実践的なノイズ対策セミナが希望。
単に、これやって上手くいったではなく、その対策の選定方法、効くメカニズムなどを深堀してほしい。
特に上手くいっただけでなく、当初選択した対策がダメだった理由などと併せて解説いただけますと参考になります。
その他・ご意見など
1.5~2時間の間隔で5~10分程度のトイレ休憩を設定いただけますと助かります。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
受講日:2024/09/18
ID:8109
満足度
4.5
わかりやすさ
5
理解度
4
時間配分
4
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
非常に実践的な内容で有効性の高い内容でした。
またセミナーで説明されなかった内容についての質問に適切に回答いただけ大変助かりました。
セミナーは役に立つと感じたか
今後役立つと感じました。
これから受講したい講座
DCDCコンバータ関連のセミナーを希望します。
弊社部品(コンデンサ、インダクタメーカー)ですので、部品に求められる要求値を把握したいと考えております。
その他・ご意見など
同業他社が参加している可能性があるため、1対1での質問させていただける環境があると良いと感じました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
受講日:2024/09/18
ID:8120
満足度
4.3
わかりやすさ
4
理解度
4
時間配分
4
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
ノイズ伝搬の仕組みが分かり、回路としてはどう見えているのかが理解することができました。
セミナーは役に立つと感じたか
コモンノードとディファレンシャルモードの切り分けが、実質どうしているのかがわかっていなかったので方法について知ることができたので有用だと感じています。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
受講日:2024/09/18
ID:8105
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
時間配分
4
雰囲気
4
セミナーを受講した印象
これまでの研究結果と経験に基づき、実務レベルで活用できる内容をご紹介いただき参考になりました。
セミナーは役に立つと感じたか
実例なども交えて講義いただき業務に役立つと感じました。
これから受講したい講座
モータ制御
ニックネーム:けいふくさん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:10年以上
受講日:2024/09/18
ID:8108
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
時間配分
4
雰囲気
4
セミナーを受講した印象
資料が分かりやすかったです。
セミナーは役に立つと感じたか
EMC対策は実践的で役に立つと思いました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:研究 |
パワエレ経験:10年以上
受講日:2024/09/18
ID:8115
満足度
4.0
わかりやすさ
4
理解度
4
時間配分
4
雰囲気
4
セミナーを受講した印象
基礎的な内容から教えて頂けたので基礎知識のない人でも入りやすいと感じました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
受講日:2024/09/18
ID:8121
満足度
3.8
わかりやすさ
3
理解度
4
時間配分
4
雰囲気
4
セミナーを受講した印象
しっかり理解するにはある程度のパワエレ基礎知識が必要となる。
受動部品を理想モデルではなく等価回路に見立ててメカニズムを考察することが、業務に活かせると感じました。
セミナーは役に立つと感じたか
ノイズ解析シミュレーションに役に立つ
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
受講日:2024/09/18
ID:8103
満足度
3.5
わかりやすさ
4
理解度
4
時間配分
3
雰囲気
3
セミナーを受講した印象
伝導ノイズの理屈とシミュレーション方法を知ることができた。目に見えない配線や部品の寄生容量や寄生インダクタンスを意識し、起きている現象を理解した上で、ノイズ対策を実施することが必要だと再認識させられた。
セミナーは役に立つと感じたか
シミュレーション方法で方法と部品パラメータの値を実測する箇所とデータシートで読み取る箇所などの説明があったため、今後実機で検証する際の参考になると感じた。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
受講日:2024/09/18
ID:8110
満足度
3.5
わかりやすさ
4
理解度
2
時間配分
4
雰囲気
4
セミナーを受講した印象
経験則に頼るノイズ対策ではなく、解析技術を使ったEMI対策手法を理解することができました。専門的な話も多く、理解が難しいところもありましたが、本日学んだことを業務に生かしていきたいと思う。
セミナーは役に立つと感じたか
EMIのノイズ対策において、シミュレーションを行うことは難しいという認識でいたため、ノイズ対策は対症療法的な手法を用いるのが一般的と考えていた。今後の業務では、ノイズの発生メカニズムを把握し、必要十分な対策を実施できればと思う。
これから受講したい講座
ノイズ対策技術
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
受講日:2024/09/18
ID:8114
満足度
3.5
わかりやすさ
4
理解度
3
時間配分
3
雰囲気
4
セミナーを受講した印象
パワエレに関してのノイズ対策の考え方について、基礎から説明頂き、大変参考になりました。
セミナーは役に立つと感じたか
今後の業務に役立つ内容で、基板設計,ノイズ対策に反映させていきたいと考えます。
ニックネーム:AAAさん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:10年以上
受講日:2024/09/18
ID:8123
満足度
3.0
わかりやすさ
3
理解度
3
時間配分
3
雰囲気
3
セミナーを受講した印象
回路図と特性図を用いた説明が多かったため、電磁ノイズについての理解を深めやすかったです。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
受講日:2024/09/18
ID:8124
満足度
1.3
わかりやすさ
1
理解度
2
時間配分
1
雰囲気
1
セミナーを受講した印象
基礎から実践内容まで包括的に知ることができ、有用だった。
EMC対策の初心者には受講する価値があると感じた。
セミナーは役に立つと感じたか
すぐに実践してみたい内容が多々あった。
電源のフロントローディング設計に寄与するだったため、今後確実に役立つと考える。
これから受講したい講座
スイッチング電源のEMC対策、電源の安定性設計
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
受講日:2023/08/29
ID:4982
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
EMIの話は、電気回路の話も絡めて説明があり考え方の点を含めて勉強になりました。情報通信機器については、専門外となり難し部分もありましたが、本日学んだことを生かして知見を増やしていきたいです。
セミナーは役に立つと感じたか
途中で話のあったシミレーションは実業務で扱ってはいないですが、実際のノイズレベルまで出せるとのことで活用してみたいと思いました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
受講日:2023/08/29
ID:4989
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
メーカ、大学を経験された方が講師であったため、実際の開発するうえでの注意点などがあったので良かった。
セミナーは役に立つと感じたか
役に立つと感じる。やみくもにコアを追加しがちで、ひたすらカットアンドトライをすることが多かった。
基本に変えることが大事と感じた。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
受講日:2023/08/29
ID:4995
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
インバータに関する、回路設計におけるEMI対策や具体的なフィルタについて、基本的な知識を知ることができました。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:10年以上
受講日:2023/08/29
ID:4996
満足度
5.0
わかりやすさ
5
理解度
5
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
ノイズは非常に難しく、都度対応になりがちですが何とかフロントローディング設計をしてみようと思いました。
清水先生がたまに口頭で話される昔ばなしが参考になりました。なぜそれがそうなっているのかの時系列や理由が分かりました。
これから受講したい講座
パワエレ技術の発展の歴史などをまとめたセミナーなどがあれば聞いてみたい。なぜそうなっているかが不明なまま、規格や基準に従っているのでそのあたりがわかるような技術史などがあれば聞いてみたい。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
受講日:2023/08/29
ID:5013
満足度
4.8
わかりやすさ
5
理解度
4
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
企業で働かれていた経歴のある先生で、学術的内容と実践的内容のバランスが良く、とても為になる内容でした。
また導入部分でパワーエレクトロニクスの進展と課題、EMCの基本知識の説明があり、内容に入りやすかったです。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:50代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
受講日:2023/08/29
ID:5017
満足度
4.8
わかりやすさ
5
理解度
4
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
分かりやすかったと思います。
セミナーは役に立つと感じたか
EMIシミュレーションも、試してみようと思いました。
これから受講したい講座
[147]PID制御設計1:制御対象の数式モデルと応答解析手法(過渡応答、周波数応答)
[148]PID制御設計2:モータと電気回路のPID制御設計方法
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:3~5年
受講日:2023/08/29
ID:5026
満足度
4.8
わかりやすさ
5
理解度
5
時間配分
4
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
ディファレンシャルモードとコモンモードからのノイズ発生メカニズムの説明は分かりやすく、スイッチング動作による電磁ノイズの基本的メカニズムやノイズ低減手法について非常に理解を深められる良いセミナーでした。
セミナーは役に立つと感じたか
再確認出来たところが所々ありましたのでこのセミナーは役に立つとおもいます。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
受講日:2023/08/29
ID:4983
満足度
4.5
わかりやすさ
4
理解度
4
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
EMIノイズ対策について、講師の実際の経験に基づくお話を伺えて、大変参考になった。
セミナーは役に立つと感じたか
CAN通信とスイッチングのタイミンングをずらすという考え方は、自分では思いつかないことだったので、1つのアイデアとして参考になった。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
受講日:2023/08/29
ID:5010
満足度
4.5
わかりやすさ
4
理解度
4
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
以前も受講した経験があり、大変分かりやすい印象でした。
セミナーは役に立つと感じたか
産機向けの電源装置を作っているので伝導ノイズ対策に役立てたいと思います。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:20代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
受講日:2023/08/29
ID:5015
満足度
4.5
わかりやすさ
5
理解度
4
時間配分
4
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
技術的な本題だけでなく、測定結果を見る際の視点などについてもコメントがあり、実務に活用できそうだと感じた。
その他・ご意見など
アンケート下部にある「お客様情報」は申込時の情報から自動入力できると助かります。
重複した内容の手入力になってしまっています。
ニックネーム:匿名さん |
年齢:40代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:1~2年
受講日:2023/08/29
ID:5016
満足度
4.5
わかりやすさ
4
理解度
5
時間配分
4
雰囲気
5
ニックネーム:匿名さん |
年齢:30代
職種:開発・設計 |
パワエレ経験:6~10年
受講日:2023/08/29
ID:5018
満足度
4.5
わかりやすさ
4
理解度
4
時間配分
5
雰囲気
5
セミナーを受講した印象
原理原則の話から実業務での使い方・考え方の展開がわかりやすかった。
セミナーは役に立つと感じたか
たくさんのことを同時に複雑に考えようとしないで、全て簡易化できるところは簡易化するという考えでノイズ対策のとっかかりをつかむのに役立つと思いました。