受講者の声 全2,064件
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：595
ID：595
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
理解し易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
今は無し
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：2343
ID：2343
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実際の回路をもとに測定の実測があるのでわかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大いに役立つと感じた
これから受講したい講座
さらに応用のeラーニングを受講したい
その他・ご意見など
速度を上げるとぶつぶつ切れる所は直して欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：2340
ID：2340
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
興味があって受講できたので集中でき、十分に使える学習法と感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じました
これから受講したい講座
いろいろ予定しています。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：2341
ID：2341
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
BGMの音がうるさかった。また、個別に音量調整できると良かった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/28
ID：2342
ID：2342
満足度
４.０
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基本的な電気の知識が身に付いたと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
電気回路を検討する場合は役に立つと思います。
これから受講したい講座
PLCの回路設計について
その他・ご意見など
空いた時間で受講しやすかったです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/27
ID：2338
ID：2338
満足度
３.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
思っていた以上にハードルが低く受け入れ易い
ｅラーニングは役に立つと感じたか
ある程度役に立つ
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/27
ID：2339
ID：2339
満足度
３.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
図解が多く良かった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
不明です。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/26
ID：2336
ID：2336
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
仕事の合間に受講できるので、受講しやすいと感じた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだまだ知識不足だが、これからのパワトレ業務に活かせそう
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/26
ID：2335
ID：2335
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
このコースに関しては非常に聞きやすいし、仕組みを理解するための最小限の部分のみでうまくまとまっていると感じる。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務でどのように使用するかはわからないが、現代のパワエレ技術の基礎的な部分を理解できたので大変良かったと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/26
ID：2337
ID：2337
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
理解しやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
三相交流
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/25
ID：120
ID：120
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
1単元が短くまとめられており、飽きずに集中して学習することが出来た
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/25
ID：2332
ID：2332
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
全く勉強してこなかった分野なので難しかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
実験者の話が少し分かるようになれば良いと思います。
これから受講したい講座
電気の基礎
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/25
ID：63
ID：63
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分の手で計算できる問題がより多いと身につきやすいと感じた
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/25
ID：2331
ID：2331
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
三相回路になったときの電流の流れ等がもう少し詳細に解説されるとわかりやすいと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
実験の基礎編
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/25
ID：2333
ID：2333
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えながらの説明であり理解しやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じた
これから受講したい講座
同シリーズの続編を希望
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/25
ID：2334
ID：2334
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
自分のペースで学習を進められるのが良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後パワエレを使用する機会が確実に増えると考えているので、役立つと感じている
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/24
ID：3
ID：3
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
実験を通じて学べるのが良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと感じます
その他・ご意見など
映像の拡大が自由に出来るようにして欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：591
ID：591
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画と実験で分かりやすく解説があり、理解しやすい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
直接業務に使用しないが、モーターを扱っているため役に立つ機会はあると考える。
これから受講したい講座
特に思い浮かびません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：2328
ID：2328
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動作を交えての説明で理解しやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の学習内容の基礎として理解しやすくこれをベースに進めていけると感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：2330
ID：2330
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎となる部分で役立つと感じた。
これから受講したい講座
応用を知りたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：６０歳以上
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：2329
ID：2329
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
今までは回路図を見ても作動についてまったくわからなかったが、eラーニングを受講して多少わかった気になっているので、回路図に対する接し方が変わった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今のレベルでは実務に役立たせるのは難しいと思うが、この先より詳しく理解する為の最初の1歩にはなりました
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/24
ID：117
ID：117
満足度
２.７
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
２
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎を理解するのにいい受講だったと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
これから受講したい講座
３相モータのメカニズムなど、モータに関連する詳細内容
その他・ご意見など
ありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/21
ID：114
ID：114
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
とても分かりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
とても役に立つ
これから受講したい講座
全て受講してから考えたい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/21
ID：2326
ID：2326
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
その他
ｅラーニングを受講した印象
良かった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
製図
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/21
ID：2327
ID：2327
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
抵抗の向きが逆なのが気になった。またJISで規定されている抵抗と記号が異なります。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
すでに習得済みの内容でした。
これから受講したい講座
さらに実践的なインバータ回路を学習したい。
その他・ご意見など
なし。