受講者の声 全1,996件
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/16
ID：2317
ID：2317
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思う
これから受講したい講座
振動関連
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/15
ID：2314
ID：2314
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を交えての説明はわかりやすいと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つと思います
これから受講したい講座
まだ決まっていません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：営業 ｜
職種：営業 ｜
回答日：2022/10/15
ID：2315
ID：2315
満足度
４.７
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
図解が分かり易く、大変参考になった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
営業職ですが、お客様との会話において役に立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/15
ID：1
ID：1
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
撮影動画があるのが良かったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在、無職なので未定です。ただ、ポリテクセンターにて電気関連のことを学んでおりましたので、役立てればと考えております。
その他・ご意見など
eラーニングのみならば、お値段がさらに下がっても良いのではと考えております。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/14
ID：2313
ID：2313
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/14
ID：374
ID：374
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2022/10/14
ID：2311
ID：2311
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
その他
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/14
ID：2312
ID：2312
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
よくできた講義資料だと思います。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
インダクタのイメージが大分掴め、今後役立つと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/14
ID：88
ID：88
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画を途中で停止した場合、時間は途中からの継続、動画は最初から戻ってしまう。
最後まで動画を見やすくするための改善をして欲しい。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
思う
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2022/10/13
ID：2309
ID：2309
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/13
ID：2310
ID：2310
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/13
ID：2308
ID：2308
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2022/10/12
ID：2306
ID：2306
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
演習問題が結構難しかった。チョッパ回路は今までなじみがなかったがよく理解できた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
VVVF制御、IGBTの基本動作の理解に役立ったと思います。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/12
ID：2305
ID：2305
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
基本を徹底的にわかりやすくした印象だった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路図の理解に役立つと感じた
これから受講したい講座
入っているコースのeラーニングは全て受講したい
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2022/10/12
ID：2307
ID：2307
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
丁寧な説明と実験の動画により理解しやすかった。疑問点がある場合自分で調べるしか方法が無いので、質問フォーム等があればより学習が深まると感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
これからの自動車エンジニアリング業務に必ず必要となってくる基礎知識であり、大変役立つと感じた。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜
職種：生産 ｜
回答日：2022/10/12
ID：82
ID：82
満足度
３.７
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：フィールドサービス ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2022/08/01
ID：1368
ID：1368
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
実験に基づいた説明で分かりやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2022/07/01
ID：1360
ID：1360
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
思った以上に導入だった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2022/07/01
ID：1361
ID：1361
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
学習時間を自分で決められ集中して受講できることができたので、業務バランスを取り易かった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：未経験
回答日：2022/05/01
ID：1346
ID：1346
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
勉強になりました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：３～５年
回答日：2022/05/01
ID：1347
ID：1347
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
実験を通して視覚的に理解できた。失敗例もあるため、自分が実践するときに役に立つと思う。