受講者の声 全2,025件
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/27
ID：555
ID：555
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
インバータは今までよく理解できていなかったが、今回受講して基本的な動作を理解することができた
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後の業務でも役立つ知識を得られた
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/27
ID：329
ID：329
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい部分もあったが、動画が分かりやすかった。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：生産 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/26
ID：1321
ID：1321
満足度
４.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
もう少し実用的な代表例についての参考例があってもよかったと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つ。自分なりに細くで勉強する必要はある
これから受講したい講座
モーター、電池の基礎知識、
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/24
ID：2456
ID：2456
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
計算問題は、確認試験の前に例題があるといいです。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大変やくにたちます。
これから受講したい講座
発電機とモータの原理が知りたい。
その他・ご意見など
いろいろな情報がありますが、シンプルモードも作って欲しいです。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/24
ID：42
ID：42
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
３
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
よかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
昇圧チョッパ回路の過電流時と過電圧時の講義を受講したい
その他・ご意見など
無い
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/01/24
ID：550
ID：550
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
１つの講座が長すぎず，映像と図で説明されている為わかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務で様々な機器を扱う為，何かしらの形で役立つと思っています。
これから受講したい講座
この講座の続きを受講したいと思っています。
その他・ご意見など
特になし。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/24
ID：1315
ID：1315
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
簡易な実験を通じてチョッパ回路やインバータの仕組み、動作原理が理解できる講習内容なので、入門知識を得ることができた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
業務に役立つと感じる
これから受講したい講座
計測技術
その他・ご意見など
教材の動画が良くフリーズするので、改善してほしい。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：研究 ｜
職種：研究 ｜
回答日：2023/01/24
ID：2457
ID：2457
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ｅラーニングは役に立つと感じたか
特になし
これから受講したい講座
特になし
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/24
ID：551
ID：551
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
回路図と、実際の回路の対比があったのでイメージしやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な内容であったが役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：５０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/23
ID：350
ID：350
満足度
４.３
わかりやすさ
５
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
これから受講したい講座
関連する内容について（より深く）
その他・ご意見など
特にありません。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/23
ID：475
ID：475
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
わかりやすかった
ｅラーニングは役に立つと感じたか
感じた
これから受講したい講座
特にない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/23
ID：1313
ID：1313
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
アニメで電流の流れ等が可視化されており非常に理解しやすかったです
ｅラーニングは役に立つと感じたか
回路の役割、やっていることが分かったので、他部署との会話がスムーズになると思います
これから受講したい講座
モーターの制御について、概要を理解したいです
その他・ご意見など
特にありません
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/23
ID：421
ID：421
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１～２年
回答日：2023/01/22
ID：1312
ID：1312
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な内容が多く、回路初心者にもわかりやすかった。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
基礎的な回路をイメージできることで回路を分解して電流、電圧の動きをイメージできると思いました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/22
ID：2455
ID：2455
満足度
４.０
わかりやすさ
３
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
ある程度、電気・数学の知識が無いと難しいと感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
大いに役に立つと思う。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/22
ID：548
ID：548
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
画像データが手元に欲しい
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/21
ID：546
ID：546
満足度
４.０
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
イメージしやすく理解の助けになりました
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役に立つと思います
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：検査・品質保証 ｜
職種：検査・品質保証 ｜
回答日：2023/01/21
ID：2454
ID：2454
満足度
３.０
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
３
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
周波数波形を覚えるのが難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
わからない
これから受講したい講座
わからない
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/20
ID：323
ID：323
満足度
５.０
わかりやすさ
５
理解度
５
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
基礎的な知識を学習できる講座かと思いました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/20
ID：473
ID：473
満足度
４.３
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
難しい
ｅラーニングは役に立つと感じたか
役立つ
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/20
ID：472
ID：472
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
４
受講配分
３
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
学生時代に学んだことをかなり忘れてしまっていたが動画の丁寧な説明のおかげで良い学び直しになっています。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
まだ導入部分なので学習を進めて役立てていきたい。
これから受講したい講座
まずはこのカリキュラムを進めます。
その他・ご意見など
特になし
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：その他 ｜
職種：その他 ｜
回答日：2023/01/20
ID：2453
ID：2453
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
２
受講配分
５
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
一部電気の流れをアニメーションで表示してくれた方がわかりやすいなと感じた部分がありました。
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：３０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/19
ID：1307
ID：1307
満足度
３.７
わかりやすさ
４
理解度
５
受講配分
２
受講の目的
直接業務に関わる講義であったため
ｅラーニングを受講した印象
動画はわかりやすく理解することができました。
ただ、時間が経つと忘れてしまうため、資料も欲しいと感じました。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
パワエレに関する業務であれば、役立つと思います。
これから受講したい講座
電池に関する講義
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：２０代
職種：開発・設計 ｜
職種：開発・設計 ｜
回答日：2023/01/19
ID：470
ID：470
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
動画視聴を通し、知識を深められると感じた。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
現在の業務とは関連が無いが、今後活かせる業務にチャレンジできればよい。
これから受講したい講座
HEV関連の知識
ニックネーム：匿名さん ｜
年齢：４０代
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
職種：開発・設計 ｜ パワエレ経験：１０年以上
回答日：2023/01/19
ID：1306
ID：1306
満足度
３.３
わかりやすさ
３
理解度
３
受講配分
４
受講の目的
直接ではないが業務に関係がある
ｅラーニングを受講した印象
空いた時間に受講できて良かったと思う。
ｅラーニングは役に立つと感じたか
今後、BEVを扱う時に役に立つと思います。
これから受講したい講座
電池関係やモーター。
その他・ご意見など
特にありません。